การพัฒนากิจกรรมการฝึกทักษะทางภาษาและการสื่อสาร โดยใช้เทคนิคการสอนแบบเพ็คส์ (PECS Technique) และทีชโปรแกรม (TEACCH Program) สำหรับเด็กออทิสติกระดับก่อนประถมศึกษา / ปริญญา วรรณวงค์.

By: ปริญญา วรรณวงค์Call Number: วน 371.94 ป458ก 2550 Material type: BookBookPublisher: กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2550Description: ก-ฎ, 115 แผ่น : ภาพประกอบ, ตาราง ; 29 ซมISBN: อภินันทนาการ.Other title: The development of practicing activity for language profociency and communication with the applications of PECS technique and TEACCH program for autistic children prioi to primary educationSubject(s): ภาษา -- การศึกษาและการสอน | การสื่อสาร -- การศึกษาและการสอน | การสอน -- เทคนิค | เด็กออทิสติก -- กิจกรรมการเรียนการสอนDissertation note: วิทยานิพนธ์ (ค.ม.) -- มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2550
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Call number Copy number Status Date due Barcode
Thesis/Research Thesis/Research สำนักวิทยบริการ (Center)
ชั้น 7 หนังสือวิทยานิพนธ์ 		วน 371.94 ป458ก 2550 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 1000092523
Thesis/Research Thesis/Research สำนักวิทยบริการ (Center)
ชั้น 7 หนังสือวิทยานิพนธ์ 		วน 371.94 ป458ก 2550 (Browse shelf(Opens below)) 2 Available 1000092524
Browsing สำนักวิทยบริการ (Center) shelves, Shelving location: ชั้น 7 หนังสือวิทยานิพนธ์ Close shelf browser (Hides shelf browser)
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
วน 371.9 ว669ก 2560 การพัฒนาความสามารถในการพูดสื่อสารของเด็กที่มีความต้องการพิเศษโครงการเรียนร่วมระดับมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนเพลินพัฒนา กรุงเทพมหานคร โดยใช้กิจกรรมบริหารสมองด้วยหลักการของนิวโรบิคส์เอ็กเซอร์ไซส์ / วน 371.9 ว729ก 2549 การศึกษาผลการจัดกิจกรรมตามแนวคิดนีโอฮิวแมนนิสที่มีผลต่อความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา : วน 371.9 ว729ก 2549 การศึกษาผลการจัดกิจกรรมตามแนวคิดนีโอฮิวแมนนิสที่มีผลต่อความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา : วน 371.94 ป458ก 2550 การพัฒนากิจกรรมการฝึกทักษะทางภาษาและการสื่อสาร โดยใช้เทคนิคการสอนแบบเพ็คส์ (PECS Technique) และทีชโปรแกรม (TEACCH Program) สำหรับเด็กออทิสติกระดับก่อนประถมศึกษา / วน 371.94 ป458ก 2550 การพัฒนากิจกรรมการฝึกทักษะทางภาษาและการสื่อสาร โดยใช้เทคนิคการสอนแบบเพ็คส์ (PECS Technique) และทีชโปรแกรม (TEACCH Program) สำหรับเด็กออทิสติกระดับก่อนประถมศึกษา / วน 372 ก383ก 2549 การศึกษาปัญหาและแนวทางการดำเนินงานตามมาตรฐานการประเมินคุณภาพภายนอกโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดพื้นที่การศึกษาสมุทรสาคร / วน 372 ก383ก 2549 การศึกษาปัญหาและแนวทางการดำเนินงานตามมาตรฐานการประเมินคุณภาพภายนอกโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดพื้นที่การศึกษาสมุทรสาคร /

วิทยานิพนธ์ (ค.ม.) -- มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2550

บรรณานุกรม : แผ่น 90-93

There are no comments on this title.

to post a comment.