คู่มือการนำกรอบสมรรถนะหลักของผู้เรียน ระดับประถมศึกษาปีที่4-6 ไปใช้ในการพัฒนาผู้เรียน / สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
Call number: 372.136 ค695 2564 Material type: BookPublisher: กรุงเทพฯ : สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, 2564Description: ญ, 171 หน้า : ภาพประกอบ ; 29 ซมISBN: 9786162702952Subject(s): การปฏิรูปการศึกษา | การศึกษา -- หลักสูตร | การศึกษาขั้นประถม -- หลักสูตร | การพัฒนาสมรรถนะDDC classification: 372.136 ค695 2564 Online resources: ดูปกและสารบัญ (see cover and contents) Summary: เอกสารคู่มือฉบับนี้ สามารถใช้เป็นแนวทางสู่การปฏิบัติที่ชัดเจนเป็นรูปธรรมให้แก่ผู้บริหาร ครูผู้สอนและบุคลากรทางการศึกษา โดยใช้ควบคู่กับเอกสาร กรอบสมรรถนะหลักของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานItem type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
---|---|---|---|---|---|---|---|
General Books | สำนักวิทยบริการ (Center) ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 | Non-fiction | 372.136 ค695 2564 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 3000031026 |
เอกสารคู่มือฉบับนี้ สามารถใช้เป็นแนวทางสู่การปฏิบัติที่ชัดเจนเป็นรูปธรรมให้แก่ผู้บริหาร ครูผู้สอนและบุคลากรทางการศึกษา โดยใช้ควบคู่กับเอกสาร กรอบสมรรถนะหลักของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
อภินันทนาการ 22/01/27
There are no comments on this title.