คู่มือการนำกรอบสมรรถนะหลักของผู้เรียน ระดับประถมศึกษาปีที่4-6 ไปใช้ในการพัฒนาผู้เรียน /

คู่มือการนำกรอบสมรรถนะหลักของผู้เรียน ระดับประถมศึกษาปีที่4-6 ไปใช้ในการพัฒนาผู้เรียน / สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา - กรุงเทพฯ : สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, 2564 - ญ, 171 หน้า : ภาพประกอบ ; 29 ซม.

เอกสารคู่มือฉบับนี้ สามารถใช้เป็นแนวทางสู่การปฏิบัติที่ชัดเจนเป็นรูปธรรมให้แก่ผู้บริหาร ครูผู้สอนและบุคลากรทางการศึกษา โดยใช้ควบคู่กับเอกสาร กรอบสมรรถนะหลักของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

9786162702952


การปฏิรูปการศึกษา
การศึกษา --หลักสูตร
การศึกษาขั้นประถม --หลักสูตร
การพัฒนาสมรรถนะ

372.136 / ค695 2564