การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษาเพื่อพัฒนาครูปฐมวัยในโรงเรียนเรียนรวม :   Development of learning process organization based on contemplative education approach for developing early childhood teachers in inclusive schools /  
 Development of learning process organization based on contemplative education approach for developing early childhood teachers in inclusive schools 
มานิตา ลีโทชวลิต 
 - กรุงเทพฯ :   คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,   2553. 
 - ก-ฐ, 304 หน้า :   ภาพประกอบ ;   30 ซม. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>การพัฒนาจิต.<br/>การศึกษา--ปรัชญา.<br/>ความจริง--การศึกษาและการสอน.<br/>ความดี--การศึกษาและการสอน.<br/>จริยธรรม--การศึกษาและการสอน.<br/>จิตวิญญาณ--การศึกษาและการสอน.<br/>การศึกษาขั้นอุดมศึกษา--ปรัชญา<br/>จิตตปัญญาศึกษา
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>378.17   / ม452ก