เครือข่ายมหาวิทยาลัยสร้างสรรค์สังคม / สุธาสินี ทองลิ่ม

By: สุธาสินี ทองลิ่มCall number: 378.103 ส784ค 2558 Material type: BookBookPublisher: กรุงเทพฯ : โครงการเสริมสร้างพลังเยาวชนสร้างสรรค์สื่อเพื่อสังคมไทยน่าอยู่ มูลนิธิสาธารณสุขแห่งชาติ, 2558Description: 286 หน้า : ภาพประกอบสี ; 21 ซมSubject(s): สถาบันอุดมศึกษา -- บริการสังคมDDC classification: 378.103 ส784ค 2558
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Call number Copy number Status Date due Barcode
General Books General Books สำนักวิทยบริการ (Center)
ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 		378.103 ส784ค 2558 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 3000008284
General Books General Books สำนักวิทยบริการ (Center)
ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 		378.103 ส784ค 2558 (Browse shelf(Opens below)) 2 Available 3000008285
Browsing สำนักวิทยบริการ (Center) shelves, Shelving location: ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 Close shelf browser (Hides shelf browser)
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
378.103 ม246ม 2549 มหาวิทยาลัยชุมชน มศว ตรอน / 378.103 ส647 2564 3 บุรี มั่นคง มั่งคั่ง ยั่งยืน การพัฒนาชุมชนเชิงพื้นที่ ลพบุรี สิงห์บุรี สระบุรี ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี = 3-Buri local best practice for stability, prosperity and sustainability area based and community development in Lop Buri, Sing Buri, and Saraburi Thepsatri Rajabhat University / 378.103 ส784ค 2558 เครือข่ายมหาวิทยาลัยสร้างสรรค์สังคม / 378.103 ส784ค 2558 เครือข่ายมหาวิทยาลัยสร้างสรรค์สังคม / 378.104 ค181 2556 ความร่วมมือทางวิชาการระหว่างสถาบันอุดมศึกษาไทยกับสถาบันต่างประเทศ พ.ศ. 2552 - 2553 / 378.104 ค691 2545 โครงการความร่วมมือระหว่าง Edith Cowan กับสถาบันราชภัฏราชนครินทร์ในการพัฒนาผลิตสื่อการเรียนการสอนระบบออนไลน์ / 378.104 ค691 2545 โครงการความร่วมมือระหว่าง Edith Cowan กับสถาบันราชภัฏราชนครินทร์ในการพัฒนาผลิตสื่อการเรียนการสอนระบบออนไลน์ /

There are no comments on this title.

to post a comment.