Normal view MARC view ISBD view

บทเรียนท้องถิ่นด้วยกระบวนการมีส่วนร่วมเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน เรื่อง "เส้นทางศึกษาธรรมชาติตามรอยตาสงัด อินมะตูม" / อุไรวรรณ วิจารณกุล, บำรุง มีกำเนิด และวิรากานต์ เชาวน์เหนือ

By: อุไรวรรณ วิจารณกุล Contributor(s): บำรุง มีกำเนิด | วิรากานต์ เชาวน์เหนือCall Number: วจ 333.75 อ858บ 2553 Material type: Book

BookPublisher: พิษณุโลก : มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม, 2553Description: vii, 64 หน้า : ภาพประกอบสี ; 29 ซมOther title: เส้นทางศึกษาธรรมชาติตามรอยตาสงัด อินมะตูมSubject(s): การอนุรักษ์ป่าไม้ | ป่าไม้ | การปลูกป่า | การปลูกต้นไม้

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings ( 1 )
Title notes ( 3 )
Comments ( 0 )

Holdings
Item type	Current library	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Thesis/Research	สำนักวิทยบริการ (Center) ชั้น 7 หนังสือรายงานการวิจัย	วจ 333.75 อ858บ 2553 (Browse shelf(Opens below))	1	Available		1000132548

Browsing สำนักวิทยบริการ (Center) shelves, Shelving location: ชั้น 7 หนังสือรายงานการวิจัย Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available		Next
Previous	วจ 333.72 ส691ร 2556 รายงานการศึกษาทางวิชาการส่วนบุคคลสำหรับนักบริหารการจัดการด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม. เล่ม 2 /	วจ 333.75 ช691ร 2541 รายงานการวิจัยเรื่องการใช้ภูมิปัญญาชาวบ้านในการอนุรักษ์ป่าและระบบนิเวศเพื่อการแก้ปัญหาภัยแล้งของประเทศไทย /	วจ 333.75 ย126ร 2544 รายงานการวิจัยความสามารถในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของสมาชิกสภาองค์การบริหารส่วนตำบลในเขตจังหวัดภาคกลาง /	วจ 333.75 อ858บ 2553 บทเรียนท้องถิ่นด้วยกระบวนการมีส่วนร่วมเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน เรื่อง "เส้นทางศึกษาธรรมชาติตามรอยตาสงัด อินมะตูม" /	วจ 333.7516 ย126ก 2543 การมีส่วนร่วมของประชาชนในการอนุรักษ์ทรัพยากรต้นไม้ :	วจ 333.78 ส239ค 2545 การบริหารและการจัดการการท่องเที่ยวเชิงนิเวศของอุทยานแห่งชาติในภาคตะวันออก =	วจ 333.79 ส691ฟ 2551 Foresight research โดยการสังเคราะห์เชิงเศรษฐศาสตร์จากผลงานวิจัย :	Next