วิจัยในชั้นเรียน : รายงานผลการพัฒนาทักษะการคิด - เขียนโดยวิธีการสอนแบบ "สอนถามตามสภาพความเป็นจริง" / ชาตรี สำราญ.
Call number: 371.39 ช514ว 2544 Material type:
BookPublisher: กรุงเทพฯ : มูลนิธิสดศรี - สฤษดิ์วงศ์, 2544Edition: พิมพ์ครั้งที่ 6Description: (5), 64 หน้า : ตาราง ; 21 ซมISBN: 9748861992 :Subject(s): การสอน | วิจัยDDC classification: 371.39 ช514ว 2544
| Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|
General Books
|
สำนักวิทยบริการ (Center) ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 | 371.39 ช514ว 2544 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 2000091712 | |
|
General Books
|
สำนักวิทยบริการ (Center) ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 | 371.39 ช514ว 2544 (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | 2000091711 |
Browsing สำนักวิทยบริการ (Center) shelves, Shelving location: ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 Close shelf browser (Hides shelf browser)
|
No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available |
|
|
||
| 371.39 ช149ก 2551 การออกแบบการสอน : การบูรณาการ การอ่าน การวิเคราะห์ และการเขียน / | 371.39 ช162ท 2524 เทคโนโลยีทางการสอนและการศึกษา / | 371.39 ช514ว 2544 วิจัยในชั้นเรียน : | 371.39 ช514ว 2544 วิจัยในชั้นเรียน : | 371.39 ช514ว 2544 วิจัยในชั้นเรียน : | 371.39 ด153ก 2551 การพัฒนาผู้เรียนสู่สังคมแห่งการเรียนรู้ : การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง / | 371.39 ด153ก 2551 การพัฒนาผู้เรียนสู่สังคมแห่งการเรียนรู้ : การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง / |
บรรณานุกรม.
There are no comments on this title.