บทบาทครูกับการวิจัยในชั้นเรียน : ผลการประชุมสร้างความรู้ความเข้าใจของโครงการโรงเรียนปฏิรูปการเรียนรู้ฯ ใน 4 ภูมิภาค / สถาบันแห่งชาติปฏิรูปการเรียนรู้ 1 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.
Call number: 371.102 ส691บ 2544 Material type: BookSeries: เอกสารโครงการโรงเรียนปฏิรูปการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ; ลำดับที่ 6Publisher: กรุงเทพฯ : สำนักงาน, 2544Description: 55 หน้า : ภาพประกอบ, ตาราง ; 26 ซ.มISBN: 9742413193 :Subject(s): โรงเรียน -- วิจัย | โครงการโรงเรียนปฏิรูปการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน | การศึกษา -- วิจัยDDC classification: 371.102 ส691บ 2544Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
---|---|---|---|---|---|---|
General Books | สำนักวิทยบริการ (Center) ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 | 371.102 ส691บ 2544 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 2000094597 |
Browsing สำนักวิทยบริการ (Center) shelves, Shelving location: ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 Close shelf browser (Hides shelf browser)
371.102 ส691ท 2539 ทำอย่างไรจึงได้เป็นครูดีเด่น / | 371.102 ส691น 2548 แนวการจัดทำหน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 / | 371.102 ส691น 2548 แนวการจัดทำหน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 / | 371.102 ส691บ 2544 บทบาทครูกับการวิจัยในชั้นเรียน : | 371.102 ส691ร 2545 ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : | 371.102 ส691ร 2545 การจัดการกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ " การพัฒนาเต็มศักยภาพผู้เรียน " / | 371.102 ส691ร 2545 การจัดการกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ " การวางพื้นฐานให้เด็กด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ " / |
There are no comments on this title.