เทคนิคการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ = Techniques for english reading skill and comprehension development for thai students / สมุทร เซ็นเชาวนิช.
Call number: 428.43 ส316ท 2542 Material type: BookPublisher: กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, 2542Edition: พิมพ์ครั้งที่ 10ISBN: 9745716863Other title: Techniques for english reading skill and comprehension development for thai studentsSubject(s): ภาษาอังกฤษ -- การอ่าน | การอ่านDDC classification: 428.43 ส316ท 2542 Online resources: ดูปกและสารบัญ (see cover and contents) Summary: หนังสือเล่มนี้ได้เรียบเรียงขึ้นโดยมีจุดมุ่งหมายหลัก คือ เพื่อช่วยนักศึกษาที่มีปัญหาในเรื่อง การอ่านภาษาอังกฤษ ได้ใช้เป็นแนวทางสำหรับแก้ไข ปรับปรุง และพัฒนาทักษะการอ่านทั้งในด้าน ความเร็ว และ ความเข้าใจ ซึ่งถือเป็นทักษะการอ่านขั้นมูลฐานให้ดีขึ้นหรือให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้นItem type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
---|---|---|---|---|---|---|---|
General Books | สำนักวิทยบริการ (Center) ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 | 428.43 ส316ท 2542 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 2000093976 | ||
General Books | สำนักวิทยบริการ (Center) ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 | Non-fiction | 428.43 ส316ท 2542 (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | 3000026807 |
หนังสือเล่มนี้ได้เรียบเรียงขึ้นโดยมีจุดมุ่งหมายหลัก คือ เพื่อช่วยนักศึกษาที่มีปัญหาในเรื่อง การอ่านภาษาอังกฤษ ได้ใช้เป็นแนวทางสำหรับแก้ไข ปรับปรุง และพัฒนาทักษะการอ่านทั้งในด้าน ความเร็ว และ ความเข้าใจ ซึ่งถือเป็นทักษะการอ่านขั้นมูลฐานให้ดีขึ้นหรือให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
Comment by กัญญา จันสะบาน
08/09/2021การอ่านภาษาอังกฤษ มี 2 ลักษณะ คือ การอ่านออกเสียง (Reading aloud) และ การอ่านในใจ (Silent Reading ) การอ่านออกเสียงเป็นการอ่านเพื่อฝึกความถูกต้อง (Accuracy) และความคล่องแคล่ว ( Fluency) ในการออกเสียง ส่วนการอ่านในใจเป็นการอ่านเพื่อรับรู้และทำความเข้าใจในสิ่งที่อ่านซึ่งเป็นการอ่านอย่างมีจุดมุ่งหมาย เช่นเดียวกับการฟัง ต่างกันที่ การฟังใช้การรับรู้จากเสียงที่ได้ยิน ในขณะที่การอ่านจะใช้การรับรู้จากตัวอักษรที่ผ่านสายตา ทักษะการอ่านภาษา อังกฤษเป็นทักษะที่สามารถฝึกฝนให้ผู้เรียนเกิดความชำนาญและมีความสามารถเพิ่มพูนขึ้นได้ ด้วยเทคนิควิธีการโดยเฉพาะ ครูผู้สอนจึงควรมีความรู้และเทคนิคในการสอนทักษะการอ่านให้แก่ผู้เรียนเพื่อให้การอ่านแต่ละลักษณะประสบผลสำเร็จ