สถิติเพื่อการวิจัยทางการศึกษา = Statistics for educational research / ยุภาดี ปณะราช
Call number: 519.5 ย425ส 2564 Material type: BookPublisher: กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2564Description: 255 หน้า : ภาพประกอบ ; 26 ซมISBN: 9789740340393 :Other title: Statistics for educational researchSubject(s): คณิตศาสตร์สถิติ | การศึกษา -- วิจัย | การศึกษา -- สถิติDDC classification: 519.5 ย425ส 2564 Online resources: ดูปกและสารบัญ (see cover and contents) Summary: สถิติเพื่อการวิจัยทางการศึกษา (Statistics For Educational Research) ประกอบด้วย ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสถิติ การสุ่มตัวอย่าง สมมติฐาน การวัดแนวโน้มเข้าสู่ส่วนกลาง การวัดการกระจาย การเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยของข้อมูลกับเกณฑ์ การเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยข้อมูลสองชุดที่ไม่เป็นอิสระจากกัน การเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยข้อมูลสองชุดที่เป็นอิสระจากกัน การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ และการวิเคราะห์ถดถอย ในแต่ละเนื้อหาจะเน้นการเชื่อมโยงจากหลักการไปสู่ตัวอย่าง เพื่อการประยุกต์ใช้สถิติในการวิเคราะห์ข้อมูลด้านการเรียนการสอนคณิตสาสตร์ ศึกษาการวิเคาระห์ข้อมูลจะนำเสนอการเชื่อมโยงการตั้งวัตถุประสงค์การวิจัย สมมติฐานการวิจัย การวเคราะห์ข้อมูลที่รวบรวมจากประชากรหรือกลุ่มตัวอย่าง การนำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูลตามลักษณะของสถิติแต่ละชนิด การสรุปผลการวิเคราะห์ข้อมูล ที่นำไปสู่การเขียนงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนItem type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
---|---|---|---|---|---|---|---|
General Books | สำนักวิทยบริการ (Center) ชั้น 5 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 500-900 | Non-fiction | 519.5 ย425ส 2564 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 3000028445 | |
General Books | สำนักวิทยบริการ (Center) ชั้น 5 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 500-900 | Non-fiction | 519.5 ย425ส 2564 (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | 3000028446 |
สถิติเพื่อการวิจัยทางการศึกษา (Statistics For Educational Research) ประกอบด้วย ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสถิติ การสุ่มตัวอย่าง สมมติฐาน การวัดแนวโน้มเข้าสู่ส่วนกลาง การวัดการกระจาย การเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยของข้อมูลกับเกณฑ์ การเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยข้อมูลสองชุดที่ไม่เป็นอิสระจากกัน การเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยข้อมูลสองชุดที่เป็นอิสระจากกัน การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ และการวิเคราะห์ถดถอย ในแต่ละเนื้อหาจะเน้นการเชื่อมโยงจากหลักการไปสู่ตัวอย่าง เพื่อการประยุกต์ใช้สถิติในการวิเคราะห์ข้อมูลด้านการเรียนการสอนคณิตสาสตร์ ศึกษาการวิเคาระห์ข้อมูลจะนำเสนอการเชื่อมโยงการตั้งวัตถุประสงค์การวิจัย สมมติฐานการวิจัย การวเคราะห์ข้อมูลที่รวบรวมจากประชากรหรือกลุ่มตัวอย่าง การนำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูลตามลักษณะของสถิติแต่ละชนิด การสรุปผลการวิเคราะห์ข้อมูล ที่นำไปสู่การเขียนงานการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน
There are no comments on this title.