การจัดการความขัดแย้งร่วมกับเด็กเล็ก / เบ๊ตซี่ อีแวนส์, เขียน ; พิศมร กิเลนทอง, แปล
Call number: 372.21 อ773ก 2564 Material type: BookPublisher: กรุงเทพฯ : สถาบันวิจัยเพื่อการประเมินและออกแบบนโยบาย มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย, 2564Description: xxii, 441 หน้า ; 27 ซมISBN: 9786167734323 :Subject(s): ความขัดแย้ง (จิตวิทยา) | การศึกษาปฐมวัย | ความขัดแย้งระหว่างบุคคลในเด็ก | ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลในเด็ก | การปรับตัว (จิตวิทยา) ในเด็ก | เด็ก -- การเลี้ยงดูDDC classification: 372.21 อ773ก 2564 Online resources: ดูปกและสารบัญ (see cover and contents) Summary: เนื้อหาของหนังสือเล่มนี้ประกอบด้วย รายละเอียดของกลยุทธ์ที่ใช้ในการไกล่เกลี่ยความขัดแย้ง เรื่องราวเกี่ยวกับความขัดแย้งของเด็กเล็กที่เกิดขึ้นจริงกว่า 50 เรื่อง ภาพถ่ายตามลำดับเหตุการณ์ของการแก้ไขความขัดแย้ง ร่วมกันระหว่างเด็กเล็กกับผู้ใหญ่ การใช้กระบวนการสนทนาในกลุ่มย่อยเพื่อแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นบ่อยครั้งในห้องเรียน แนวทางในการป้องกันความขัดแย้งและการจัดสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ที่ส่งผลดีต่ออารมณ์ของเด็ก กลยุทธ์ที่ใช้ป้องกันพฤติกรรมกลั่นแกล้ง (Bullying behaviors) ดัชนีเรื่องเล่า เพื่อช่วยให้ครูและฝึกอบรมค้นหาเรื่องเล่าและนำไปประยุกต์ใช้ได้อย่างสะดวกItem type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
---|---|---|---|---|---|---|---|
General Books | สำนักวิทยบริการ (Center) ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 | Non-fiction | 372.21 อ773ก 2564 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 3000030055 |
Browsing สำนักวิทยบริการ (Center) shelves, Shelving location: ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400, Collection: Non-fiction Close shelf browser (Hides shelf browser)
372.21 ว215ก 2561 การใช้ผังกราฟิก (Graphic organizer) เพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย / | 372.21 ว215ก 2561 การใช้ผังกราฟิก (Graphic organizer) เพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย / | 372.21 ศ176ป 2563 เปิดประตูสู่โลกปฐมวัย / | 372.21 อ773ก 2564 การจัดการความขัดแย้งร่วมกับเด็กเล็ก / เบ๊ตซี่ อีแวนส์, เขียน ; พิศมร กิเลนทอง, แปล | 372.21 อ897ห 2564 หลักสูตรไฮสโคป = The highScope preschool curriculum / | 372.35 ป525ก 2561 การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษาตามแนวทาง STEM education / | 372.35 ป525ก 2561 การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษาตามแนวทาง STEM education / |
เนื้อหาของหนังสือเล่มนี้ประกอบด้วย รายละเอียดของกลยุทธ์ที่ใช้ในการไกล่เกลี่ยความขัดแย้ง เรื่องราวเกี่ยวกับความขัดแย้งของเด็กเล็กที่เกิดขึ้นจริงกว่า 50 เรื่อง ภาพถ่ายตามลำดับเหตุการณ์ของการแก้ไขความขัดแย้ง ร่วมกันระหว่างเด็กเล็กกับผู้ใหญ่ การใช้กระบวนการสนทนาในกลุ่มย่อยเพื่อแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นบ่อยครั้งในห้องเรียน แนวทางในการป้องกันความขัดแย้งและการจัดสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ที่ส่งผลดีต่ออารมณ์ของเด็ก กลยุทธ์ที่ใช้ป้องกันพฤติกรรมกลั่นแกล้ง (Bullying behaviors) ดัชนีเรื่องเล่า เพื่อช่วยให้ครูและฝึกอบรมค้นหาเรื่องเล่าและนำไปประยุกต์ใช้ได้อย่างสะดวก
อภินันทนาการ 21-03-24
There are no comments on this title.