ศาสตร์การจัดการเรียนรู้สังคมศึกษา = Science of social studies learning management / พิชาติ แก้วพวง
Call number: 300.7 พ645ศ 2563 Material type:
BookPublisher: กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร, 2563Description: 494 หน้า : ภาพประกอบ ; 26 ซมISBN: 9786162401036 :Subject(s): สังคมศึกษา | สังคมศึกษา -- การศึกษาและการสอนDDC classification: 300.7 พ645ศ 2563 Online resources: ดูปกและสารบัญ (see cover and contents) Summary: ศาสตร์การจัดการเรียนรู้สังคมศึกษา ที่จัดทำขึ้นจากประสบการณ์การสั่งสมความรู้และประสบการณ์การจัดการเรียนการสอนของผู้เขียน กลั่นกรองแนวคิดพื้นฐานทางสังคมศึกษา การนำความรู้เกี่ยวกับการพัฒนาหลักสูตรสังคมศึกษาสู่การจัดการเรียนรู้สังคมศึกษา การมองภาพชั้นเรียนสังคมศึกษา การบ่งบอกเอกลักษณ์ของความเข้าใจการกำหนดจุดประสงค์การเรียนรู้ การหลอมรวมและการประยุกต์ใช้ทฤษฎีการเรียนรู้ต่างๆ ในการจัดการเรียนรู้สังคมศึกษา การตกผลึกการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สังคมศึกษา โดยใช้รูปแบบ แนวคิด วิธีสอน และเทคนิคการสอนที่หลากหลาย รวมถึงการรู้จักเลือกใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้สังคมศึกษา ตอบโจทย์หลักการวัดและประเมินผลการเรียนรู้สังคมศึกษา
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
General Books
|
สำนักวิทยบริการ (Center) ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 | Non-fiction | 300.7 พ645ศ 2563 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 3000026114 | |
|
General Books
|
สำนักวิทยบริการ (Center) ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 | Non-fiction | 300.7 พ645ศ 2563 (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | 3000026115 | |
|
General Books
|
สำนักวิทยบริการ (Center) ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 | Non-fiction | 300.7 พ645ศ 2563 (Browse shelf(Opens below)) | 3 | Available | 3000030315 | |
|
General Books
|
สำนักวิทยบริการ (Center) ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 | Non-fiction | 300.7 พ645ศ 2563 (Browse shelf(Opens below)) | 4 | Available | 3000030316 |
ศาสตร์การจัดการเรียนรู้สังคมศึกษา ที่จัดทำขึ้นจากประสบการณ์การสั่งสมความรู้และประสบการณ์การจัดการเรียนการสอนของผู้เขียน กลั่นกรองแนวคิดพื้นฐานทางสังคมศึกษา การนำความรู้เกี่ยวกับการพัฒนาหลักสูตรสังคมศึกษาสู่การจัดการเรียนรู้สังคมศึกษา การมองภาพชั้นเรียนสังคมศึกษา การบ่งบอกเอกลักษณ์ของความเข้าใจการกำหนดจุดประสงค์การเรียนรู้ การหลอมรวมและการประยุกต์ใช้ทฤษฎีการเรียนรู้ต่างๆ ในการจัดการเรียนรู้สังคมศึกษา การตกผลึกการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สังคมศึกษา โดยใช้รูปแบบ แนวคิด วิธีสอน และเทคนิคการสอนที่หลากหลาย รวมถึงการรู้จักเลือกใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้สังคมศึกษา ตอบโจทย์หลักการวัดและประเมินผลการเรียนรู้สังคมศึกษา
Click on an image to view it in the image viewer
Comment by กัญญา จันสะบาน
06/09/2021หนังสือเล่มนี้เป็นสื่อการเรียนรู้ที่รวบรวมองค์ความรู้เกี่ยวกับแนวคิดพื้นฐานทางสังคมศึกษา การนำความรู้เกี่ยวกับการนำหลักสูตรสังคมศึกษาสู่การจัดการเรียนรู้สังคมศึกษา โดยให้ผู้อ่านเข้าใจความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับสังคมศึกษา หลักสูตรสังคมศึกษาในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน มโนทัศน์หลักในวิชาสังคมศึกษา การกำหนดจุดประสงค์การเรียนรู้ ทฤษฎีการเรียนรู้ที่นิยมใช้ในวิชาสังคมศึกษา กิจกรรมการเรียนรู้สังคมศึกษา โดยใช้รูปแบบ แนวคิด วิธีสอน และเทคนิคการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย