สมรรถนะการศึกษาไทยในเวทีสากล ปี 2562 (IMD 2019) / สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
Call number: 379.593 ส275 2563 Material type: BookPublisher: กรุงเทพฯ : สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ, 2563Description: 155 หน้า : ภาพประกอบ ; 21 ซมISBN: 97861627024Other title: IMD world competitiveness yearbookSubject(s): การศึกษา -- ไทย | การศึกษาเปรียบเทียบDDC classification: 379.593 ส275 2563 Online resources: ดูปกและสารบัญ (see cover and contents) Summary: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาในฐานะหน่วยงานที่มีบทบาทหน้าที่ในการกำหนดนโยบายและวางแผนการศึกษาของประเทศ ได้ตระหนักถึงความสำคัญของการวางแผนการศึกษาเพื่อพัฒนาศักยภาพคนไทยให้มีขีดความสามารถเต็มตามศักยภาพ รวมทั้งมีสมรรถนะที่สามารถตอบสนองต่อความเปลี่ยนแปลงของโลกที่เป็นพลวัตได้ การจัดทำรายงานสมรรถนะการศึกษาของไทยในเวทีสากล ปี 2562 โดยศึกษาเปรียบเทียบสมรรถนะในการแข่งขันด้านการศึกษาของประเทศไทยกับนานาชาติ เพื่อให้เห็นสมรรถนะการศึกษาไทยในเวทีโลกItem type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
---|---|---|---|---|---|---|---|
General Books | สำนักวิทยบริการ (Center) ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400 | Non-fiction | 379.593 ส275 2563 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 3000026695 |
Browsing สำนักวิทยบริการ (Center) shelves, Shelving location: ชั้น 4 หนังสือทั่วไปภาษาไทย 000-400, Collection: Non-fiction Close shelf browser (Hides shelf browser)
No cover image available | ||||||||
379.593 ส226 2564 สภาพการจัดนิเวศการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับบริบทประเทศไทย / | 379.593 ส227 2563 สภาวะการศึกษาไทย 2561/2562 : การปฏิรูปการศึกษาในยุคดิจิทัล / | 379.593 ส275 2561 สมรรถนะการศึกษาไทยในเวทีสากล ปี 2561 (IMD 2018) / | 379.593 ส275 2563 สมรรถนะการศึกษาไทยในเวทีสากล ปี 2562 (IMD 2019) / | 381.34 ส731ญ 2564 "ญี่ปุ่นอย่างที่เป็น" ลำดับที่ 20 : ขบวนการผู้บริโภคญี่ปุ่นกับบทบาทคุ้มครองด้านราคา / | 381.45002 ห159ก 2563 A great little place called independent bookshop / | 381.45002 ห159ก 2563 A great little place called independent bookshop / |
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาในฐานะหน่วยงานที่มีบทบาทหน้าที่ในการกำหนดนโยบายและวางแผนการศึกษาของประเทศ ได้ตระหนักถึงความสำคัญของการวางแผนการศึกษาเพื่อพัฒนาศักยภาพคนไทยให้มีขีดความสามารถเต็มตามศักยภาพ รวมทั้งมีสมรรถนะที่สามารถตอบสนองต่อความเปลี่ยนแปลงของโลกที่เป็นพลวัตได้ การจัดทำรายงานสมรรถนะการศึกษาของไทยในเวทีสากล ปี 2562 โดยศึกษาเปรียบเทียบสมรรถนะในการแข่งขันด้านการศึกษาของประเทศไทยกับนานาชาติ เพื่อให้เห็นสมรรถนะการศึกษาไทยในเวทีโลก
There are no comments on this title.