การเรียนรู้เชิงรุกแบบรวมพลังกับ PLC เพื่อการพัฒนา / พิมพันธ์ เดชะคุปต์ และ พเยาว์ ยินดีสุข

By: พิมพันธ์ เดชะคุปต์Contributor(s): พเยาว์ ยินดีสุขCall number: 371.39 พ721ก 2561 Material type: BookBookPublisher: กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2561Description: 178 หน้า : ภาพประกอบ, แผนภูมิ ; 21 ซมISBN: 9786164559554 :Subject(s): การสอน | การเรียนรู้DDC classification: 371.39 พ721ก 2561 Online resources: ดูปกและสารบัญ (see cover and contents)
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Call number Copy number Status Date due Barcode
General Books General Books ศูนย์สระยายโสม
ศูนย์สระยายโสม
371.39 พ721ก 2561 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 2000108618
General Books General Books ศูนย์สระยายโสม
ศูนย์สระยายโสม
371.39 พ721ก 2561 (Browse shelf(Opens below)) 2 Available 2000108619
General Books General Books ห้องสมุดคณะครุศาสตร์
หนังสือทั่วไปภาษาไทย
371.39 พ721ก 2561 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 0000003477
General Books General Books ห้องสมุดคณะครุศาสตร์
หนังสือทั่วไปภาษาไทย
371.39 พ721ก 2561 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 0000003499
Browsing ห้องสมุดคณะครุศาสตร์ shelves, Shelving location: หนังสือทั่วไปภาษาไทย Close shelf browser (Hides shelf browser)
371.36 พ721กก การสอนคิดด้วยโครงงาน : การเรียนการสอนแบบบูรณาการ ทักษะในศตวรรษที่ 21 / 371.384 น835ก 2557 การศึกษานอกสถานที่และการศึกษานอกสถานที่เสมือนเพื่อการเรียนรู้เชิงรุก / 371.39 พ721ก 2561 การเรียนรู้เชิงรุกแบบรวมพลังกับ PLC เพื่อการพัฒนา / 371.39 พ721ก 2561 การเรียนรู้เชิงรุกแบบรวมพลังกับ PLC เพื่อการพัฒนา / 371.39 พ721ก 2563 การเรียนรู้เชิงรุกแบบรวมพลังกับ PLC เพื่อการพัฒนา / 371.39 ร691 2564 รายงานการวิจัยเรื่อง แนวทางการส่งเสริมการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับ National Digital Learning Platform สำหรับประเทศไทย / 371.39 ส691ร 2565 รายงานการวิจัย การพัฒนารูปแบบการดำเนินงานตามพันธกิจและยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเพื่อบรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) /

There are no comments on this title.

to post a comment.