ความคิดเห็นของผู้เรียนที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของวิทยาลัย ในสังกัดสถาบันการอาชีวศึกษา กรุงเทพมหานคร 1 = (Record no. 85330)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 02507nam a2200349 a 4500
001 - CONTROL NUMBER
control field vtls000094650
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field MTX
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20190508154042.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 130121s2554 th a m 001 0 tha d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of availability อภินันทนาการ
039 #9 - LEVEL OF BIBLIOGRAPHIC CONTROL AND CODING DETAIL [OBSOLETE]
Level of rules in bibliographic description 201808212307
Level of effort used to assign nonsubject heading access points VLOAD
Level of effort used to assign subject headings 201502182015
Level of effort used to assign classification VLOAD
Level of effort used to assign subject headings 201304221150
Level of effort used to assign classification chompoonuch
Level of effort used to assign subject headings 201303181452
Level of effort used to assign classification bow
-- 201301211048
-- chamaiporn
090 ## - LOCALLY ASSIGNED LC-TYPE CALL NUMBER (OCLC); LOCAL CALL NUMBER (RLIN)
Classification number (OCLC) (R) ; Classification number, CALL (RLIN) (NR) วน 371.39
Local cutter number (OCLC) ; Book number/undivided call number, CALL (RLIN) ฉ839ค 2554
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency BSRU
100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name โฉมทัศนี ดวงทวี
245 10 - TITLE STATEMENT
Title ความคิดเห็นของผู้เรียนที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของวิทยาลัย ในสังกัดสถาบันการอาชีวศึกษา กรุงเทพมหานคร 1 =
Remainder of title Students' opinions on student-centered instructional management of colleges under Bangkok metropolitan administration 1 vocational education institute /
Statement of responsibility, etc. โฉมทัศนี ดวงทวี
246 31 - VARYING FORM OF TITLE
Title proper/short title Students' opinions on student-centered instructional management of colleges under Bangkok metropolitan administration 1 vocational education institute
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. กรุงเทพฯ :
Name of publisher, distributor, etc. มหาวิทยาลัยราชภัฎบ้านสมเด็จเจ้าพระยา,
Date of publication, distribution, etc. 2554
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent ญ, 101 หน้า :
Other physical details ตารางประกอบ ;
Dimensions 30 ซม.
502 ## - DISSERTATION NOTE
Dissertation note วิทยานิพนธ์ (ค.ม. (บริหารการศึกษา)) -- มหาวิทยาลัยราชภัฎบ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 2554
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc. note บรรณานุกรมและภาคผนวก.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element การสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
9 (RLIN) 526
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element การเรียนรู้
General subdivision กิจกรรมการเรียนการสอน
9 (RLIN) 4199
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element นักเรียน
General subdivision ทัศนคติ
9 (RLIN) 4366
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element โรงเรียนอาชีวศึกษา
General subdivision การบริหาร
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element การศึกษา
General subdivision การบริหาร
9 (RLIN) 1120
901 ## - LOCAL DATA ELEMENT A, LDA (RLIN)
a Educ.
901 ## - LOCAL DATA ELEMENT A, LDA (RLIN)
a new_mar13
940 ## - EQUIVALENCE OR CROSS-REFERENCE--UNIFORM TITLE [OBSOLETE] [CAN/MARC only]
Uniform title <a href="245038">245038</a>
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type General Books
Holdings
Withdrawn status Lost status Damaged status Not for loan Home library Current library Shelving location Date acquired Cost, normal purchase price Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Copy number Price effective from Koha item type
      Available for Loans สำนักวิทยบริการ (Center) สำนักวิทยบริการ (Center) ชั้น 7 หนังสือวิทยานิพนธ์ 13/11/2018 0.00   วน 371.39 ฉ839ค 2554 1000143676 13/11/2018 1 13/11/2018 Thesis/Research